منتديات ورد للفنون التشكيلية و اليدوية  

العودةالعودة   منتديات ورد للفنون التشكيلية و اليدوية > ورد للفنون منتديات عامة > الحوار العام الموضوعات الانسانيه النقاش الهادف النقد البناء

الحوار العام الموضوعات الانسانيه النقاش الهادف النقد البناء منتدى الحوار العام , النقاش الهادف و البناء للموضوعات الانسانية بما يتوافق مع المبدأ القائل : انت حر ما لم تضر

02-08-2012, 08:39 PM   #13
Mona Nour
شريك مميز
stars-2-2
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
الدولة: مصر - القللي
المشاركات: 884

Facebook Twitter Google LinkedIn vkontakte messenger Digg
هنا تدريبات للاشياء الخفيفة الوزن
والاشياء الاخف

وكما ذكرنا يمكن عمل شيتات بخلاف الكتب لتوضيح الفرق وكذلك تدريب اكثر للاطفال


في الصف الاول من الصورة الاولي
الفرق بين التمساح والبونبون والسيارة

الصف الثاني من نفس الصورة
بين النملة والفراشة والتليفون




1

في الصورة التالية
المراد من الطفل ان يلون الاشياء الاخف وزنا
الصف الاول
السيارة ام العصفورة
البراية ام الفيل
الصاروخ ام الفأر



1

هذا الدرس صعب فعلا علي بعض الاطفال واذا لم يتم فهمه جيدا يصعب علي الاطفال المقارنة
لابد من عمل امثلة كثيرة ومتنوعة والافضل ان تكون ملموسة
اي نجلب اشياء ونجعل الاطفال يوزنونها بايديهم ويفعلوا المقارنة بانفسهم هذا افضل شئ
الله المستعان
تابعوني
Mona Nour غير متواجد حالياً  
02-10-2012, 05:43 PM   #14
Mona Nour
شريك مميز
stars-2-2
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
الدولة: مصر - القللي
المشاركات: 884

تدريب ضع دائرة حول الاخف وزنا
المقارنة الاولي بين الكرسي والبالونة
الصف الثاني بين المكتب والقلم
الصف الثالث الفراولة والتليفزيون
الصف الرابع بين البرتقالة والبطيخة
وكلها اشياء يمكن عملها في الفصل


1

الصورة الثانية لبقية التدريب والصفحة

1


هنا تمهيد لدرس المجموعات
وهو بمعني اصح التصنيف سأشرحه بالتفصيل فيما بعد


لا يفهم الاطفال هذا المعني الا باللعب اي انني اجلب علب عرائس وعربات واقلام الوان ودباديب ومكعبات وكرات واطلب منهم ان يحاولوا تصنيف اللعب وتقسيمها الي مجموعات الدرس سهل جدااااا عندما يتعلق الامر بالالعاب

بعد اللعبة مباشرة
نحاول ان نوزع الشيت بهذه الورقة او لو تواجدت الكتب يكون افضل
نحاول ان يكون لكل حذاء رباط احيانا بعض الاطفال يرسم اكثر من رباط لحذاء واحد لانه لا يفهم ان كل حذاء رباط واحد لابد التركيز علي ذلك مهم



1



لكل فأر قطعة جبن واحدة فقط

1


هذه صورة الورقة كاملة


1

تابعوني يارب استعملنا ولا تستبدلنا
Mona Nour غير متواجد حالياً  
02-13-2012, 05:17 PM   #15
Mona Nour
شريك مميز
stars-2-2
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
الدولة: مصر - القللي
المشاركات: 884

صوره مختفيه هناااااااااا

هذه الصورة المحذوفة من المشاركة السابقة

الصورة التالية توضح ما يسمي بعد ذلك بتساوي المجموعات
اي أننا نجلب مجموعتين من الاشياء قطع جاتوه ومجموعة من الاطفال ونجعل الطفل يعمل مقارنة بين هاتين المجموعتين
يمكن تنفيذ هذا التمرين باللعب ايضا
نجلب مثلا ثلاث اطفال من الفصل ونجلب كرتين
ونعطي كل واحد منهم كرة فيقول الطفل الاخير انا لم أخذ فيوضح ذلك أن الكرات التي رسمناها علي السبورة والاطفال التي قمنا برسمهم لم تتساوي المجموعتين معا اي ان العدد أقل من المطلوب ونجلب اربعة اطفال ونجلب خمس كرات وهكذا
فيتضح ان العدد اكثر اي ان هناك كرة زائدة لم يأخذها احد
في الصفحة المقابلة من الكتاب تمرين اخر
تلوين المجموعة الاكبر اي التي بها اشكال اكثر لم يأخذ الطفل العد بعد فلذلك فسوف ييقولها عفويا بما يراه اكثر فعلا
يمكن عمل شيتات متنوعة ومختلفة من اشكال الفراشات والورود والارانب والجزر وغيرها


1
Mona Nour غير متواجد حالياً  
02-13-2012, 05:53 PM   #16
Mona Nour
شريك مميز
stars-2-2
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
الدولة: مصر - القللي
المشاركات: 884

[SIZE=+2][COLOR=Green]هنا شيتات مراجعة
نقوم برسم هذه الاشياء باليد احيانا او تصوير نسخة منها
و توزيعها في المراجعات والامتحانات علي الاطفال
هذه الصورة من كتاب MATH Grade 1
ولكن اقصد من الصورة توضيح ما اقصد
نطلب من الطفل ان يقوم بتوصيل كل طائر الي عشه
ويقول هل هناك طائر لم يجد عشه علي الشجرة
هل عدد العشش الطيور اكبر ام الطيور
بعد التوصيل باليد يكون الامر اسهل ما يكون

1


هذه الصورة من كتاب Math Grade1
اقصد بها التوضيح فقط
يمكن عملها بطريقة مبسطة للاطفال
في الروضة برسم مجموعة كرات باي لون
ازرق مثلا وعمل مضارب في الجهة المقابلة
ونطلب من الاطفال توصيل الكرات بالمضارب
هذا الدرس ليس واضحا في كتاب مرحلة الروضة
ولذلك اعتمد علي ما لدي من كتب أخري لمراحل تعليمية أعلي
أو كتب خارجية وذلك لتسهيل المعلومة بقدر الامكان للاطفال
ولان الطفل المصري ذكي جدا فلو فهم وحل شيت قد يستنكره
اذا جاء نفس الشيت ليحله بنفس الرسومات او نفس الفكرة
فلذلك لابد من توصيل المعلومة بعدة صور وعدة وسائل


1

هذا كتاب ايضا
MATH GARDE 1
اردت منه توضيح نفس الفكرة السابقة
وهي تساوي اي مجموعة مع المجموعة الاخري
وهنا من الصورة مجموعة اطفال
ومجموعة كرات
ونحاول توصيل كل طفل بكرة واحدة ونري المجموعة الاكبر
يتم عمل الشيتات او المراجعات علي هذا النمط



1
Mona Nour غير متواجد حالياً  
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
دى, دروس, kg1, lessons, كى

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ocllapseimg_forumrules تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

ward2u المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حجة الوداع وصايا و دروس و عبر علا الاسلام منتدى اسلامي القرآن الكريم السنة النبوية موضوعات قصص دينية 19 09-12-2017 10:35 PM
دروس و عبر تستحق التوقف مس فاطمة‬ منتدى ثقافي موضوعات ثقافية عامة خواطر شعر سيرة شعراء 2 10-08-2016 07:38 AM
دروس من الاسراء و المعراج fathyatta منتدى اسلامي القرآن الكريم السنة النبوية موضوعات قصص دينية 0 05-02-2016 10:47 AM
دروس فى الحب يلا نتعلم بوسى كات منتدى اسلامي القرآن الكريم السنة النبوية موضوعات قصص دينية 6 12-15-2012 06:19 PM
دروس رسم للاطفال بالخطوات manino منتدى تعليم فن الرسم التصوير اسس التصميم الابتكارى 31 10-04-2012 08:09 AM


الساعة الآن 12:09 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.9
Copyright ©2000 - 2017, vBulletin Solutions, Inc