عرض مشاركة واحدة
05-11-2013, 01:57 AM   #6
SaMaR_ BakR
شريك محترف
stars-2-8
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
الدولة: cairo
المشاركات: 3,482

الفصل الرابع

تتجه الباحثة في الفصل الرابع إلى وضع المحاور
ا
لتي يستند عليها البرنامج المعني بتصميمه البحث الحالي
ووضع الخطوات الإجرائية لتجربة البحث .



يستند بناء البرنامج المقترح بالبحث الحالي إلى خمس محاور رئيسية هي:-
1- طبيعة فئة المرحلة الإعدادية
2- أساليب التشكيل المعدنية المناسبة للفئة العمرية،
والأساليب التعليمية المتبعة في تدريس اشغال المعادن.
3- فلسفة التعلم التعاوني.
4- الفن الشعبي كمصدر لإستلهام تصميمات المشغولة المعدنية .
5- تحليل محتوى وحدة أشغال المعادن بالكتاب المدرسي.

ولتوضيح محتوى البرنامج التعليمي المقترح قامت الباحثة بوضع الشكل
التخطيطي التالي

1

وقد قام البرنامج على ثمان مقابلات تنقسم كل مقابله إلى مجموعة من العناصر
وقد قامت الباحثة بوضع الشكل التخطيطي التالي لتحديد هذه العناصر

1
SaMaR_ BakR غير متواجد حالياً